|
|
Градостроительство |
Институт |
|
|
|
ЗАХАРЧЕНКО Татьяна Юрьевнадоцент кафедры «Градостроительство» Доцент кафедры «Градостроительство», кандидат педагогических наук; автор исследований и публикаций в области ландшафтоведения и дендрологии; разработчик учебных программ по направлениям подготовки инженеров-строителей в области реставрации и реконструкции, истории градостроительства и архитектуры Сибири Ученая степень: кандидат педагогических наук (2002) Ученое звание: доцент ВАК КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ электронная почта: zaharchenkoty@mail.ru кандидатская диссертация Развитие практических умений по декоративно-прикладному искусству в системе дополнительного образования (на примере художественной обработки природных материалов) ОБРАЗОВАНИЕ 1988-1993 – Магнитогорский Государственный Университет, специальность «ИЗО, черчение, ДПИ», учитель ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, СТАЖИРОВКИ 2004-2005 – повышение квалификации, Магнитогорский Государственный Университет, (Диплом специалиста в области дизайна) 2008 - Магнитогорский государственный университет, факультет повышения квалификации и переподготовки специалистов, по программе «Компьютерная графика» (CorolDraw, 3D Studio MAX») 2014 -Институт дополнительного образования и кадрового инжиниринга «Горизонт» ФГБОУ ВПО Магнитогорский государственный университет им. Г.И. Носова» по программе «Новые информационные технологии в образовании в условиях ФГОС» 2015 -Институт дополнительного образования и кадрового инжиниринга «Горизонт» ФГБОУ ВПО Магнитогорский государственный университет им. Г.И. Носова» по программе «Современные прогрессивные технологии, материалы и конструкции в строительстве, архитектуре и дизайне» 03.2015- Aalto University Media Factory: «Ru teachers skills upgrading and Methodological support of the teaching» Helsinki, Finland/ TEMPUS НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ История дизайна науки и техники; Благоустройство городской среды; Благоустройство ландшафтных пространств; Дизайн интерьеров; Графический дизайн. ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ Композиция и пространственное моделирование (направление, бакалавриат «Градостроительство») Архитектурно-строительное проектирование Архитектурно-ландшафтное проектирование Ландшафтное проектирование. Антропогенный ландшафт Инженерное благоустройство территории Руководство преддипломной практикой. ПУБЛИКАЦИИ в изданиях, входящих в Перечень, утвержденный ВАК Минобразования России, Scopus: Развитие концепций цифрового искусства // Вестник Оренбургского государственного университета. 2015. - №5 (180) - С. 11 – 17. (ВАК). Design Product Projecting Made Of Recycled Materials // International Journal of Applied Engineering Research ISSN 0973-4562 Volume 10, Number 24 (2015) pp 45137-45141 © Research India Publications. http://www.ripublication.com/Volume/ijaerv10n24.htm)(Scopus) Проблема эстетической ценности средового дизайна. статья Вестник Науки и Творчества: Материалы Международных мероприятий Общества Науки и Творчества -Казань, февраль, 2016. ISSN 2413-6395 (РИНЦ). другие опубликованные научные работы: Дидактические условия реализованности дизайн-проекта как основа профессионального роста студентов.// Современные тенденции развития изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна: периодический научный журнал. – Москва-Магнитогорск: 2011. – вып.8 – С. 218 - 225 К вопросу об эстизации современного Магнитогорска средствами ландшафтного дизайна.// Формирование предметно-пространственной среды современного города: материалы ежегодной Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) - Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та, 2014. - 192 с. –С.121-127. Координирующие условия совершенствования дидактического опыта проектной деятельности студентов. Формирование предметно-пространственной среды современного города : материалы ежегодной Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) - Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та, 2014. - 192 с. С.152-157 Проблемы сохранения исторического ландшафта в структуре современного города. Формирование предметно-пространственной среды современного города: Архитектура. Строительство. Дизайн: материалы ежегодной Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), 12-15 октября 2015 г. /– Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2015. – 266 с. Практическая реализация мер по сохранению исторических ландшафтов (на примере городов Красноярского края) Формирование предметно- пространственной среды современного города: Архитектура. Строительство. Дизайн: материалы ежегодной Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), 12-15 октября 2015 г. – Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2015. – 266 с. Научно-исследовательские навыки бакалавра-дизайнера и методы их формирования Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: 74-я Международная научно-техническая конференция г. Магнитогорск, ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», ИСАиИ 18-22 апреля, – С. 18-23. 2016 г. Современные приемы организации зеленых зон в уплотненной застройке города. Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: 74-я Международная научно-техническая конференция. г. Магнитогорск, ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова», ИСАиИ 18-22 апреля, 2016 г. – С. 123-129. НАУЧНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНТАМИ: Основные подходы к созданию модельной программы сопровождения одаренных и перспективных детей в условиях интенсивной образовательной практики (на примере летней профильной смены в детском загородном лагере) Захарченко Е.К., Захарченко Т.Ю. // Наука XXI века : взгляд в будущее: материалы Всеросс. заоч. студ. науч.-практ. конференции; под ред. Н.В. Ипполитовой, Н.С. Стерховой / Междунар. акад. наук пед. образования, Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : ШГПИ, 2014. – 259 с. С. 86-90 Особенности психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в условиях летнего загородного лагеря. Кирсанова Т.С., Захарченко Т.Ю. //Наука XXI века: взгляд в будущее: материалы Всеросс. заоч. студ. науч.-практ. конференции; под ред. Н.В. Ипполитовой, Н.С. Стерховой / Междунар. акад. наук пед. образования, Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : ШГПИ, 2014. – 259 с. С.103-106 Организация оценки степени одаренности детей подросткового возраста. Жаркая Е.С. , Захарченко Т.Ю.//Наука XXI века : взгляд в будущее: материалы Всеросс. заоч. студ. науч.-практ. конференции; под ред. Н.В. Ипполитовой, Н.С. Стерховой / Междунар. акад. наук пед. образования, Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск : ШГПИ, 2014. – 259 с. С 69-73 «Проектная деятельность как средство формирования у дошкольников представлений о величине предметов» // «Актуальные проблемы современной педагогической науки: взгляд молодых»: сборник материалов региональной студенческой научно-практической конференции. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 24 марта 2016 г. 309 с. – С. 62-64 «К вопросу о технологическом образовании учащихся» // «Актуальные проблемы современной педагогической науки: взгляд молодых»: сборник материалов региональной студенческой научно-практической конференции. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 24 марта 2016 г. 309 с. – С. 110-113. «Внеурочная деятельность школьников: теория и практика организации в современных условиях»//«Актуальные проблемы современной педагогической науки: взгляд молодых»: сборник материалов региональной студенческой научно-практической конференции. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 24 марта 2016 г. 309 с. – С. 215-217. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ: Учебно-методическое пособие по истории дизайна науки и техники для самоподготовки студентов специальности «Дизайн» к зачету./сост. Т.Ю. Захарченко – Магнитогорск.:МаГУ, 2010., 80 с. «История дизайна науки и техники: практикум. Часть I» электронный «История дизайна науки и техники: практикум. Часть I» к зачету ISBN 978-5-9765-2091-2/сост. Т.Ю. Захарченко – Москва: Издательство ФЛИНТА, 2014 (РИНЦ). 46 л. «История дизайна науки и техники: практикум. Часть II» электронный «История дизайна науки и техники: практикум. Часть II» к зачету ISBN 978-5-9765-2092-9/сост. Т.Ю. Захарченко – Москва: Издательство ФЛИНТА, 2014 (РИНЦ). 62 л. «История дизайна науки и техники: практикум. ЧастьIII »электронный«История дизайна науки и техники: практикум. Часть III» к зачету ISBN 978-5-9765-2093-6/сост. Т.Ю. Захарченко – Москва: Издательство ФЛИНТА, 2014(РИНЦ). 69 с. «История дизайна науки и техники: Часть IV»электронный «История дизайна науки и техники: практикум. Часть IV» к зачету ISBN 978-5-9765-2094-3/сост. Т.Ю. Захарченко – Москва: Издательство ФЛИНТА, 2014(РИНЦ). 117 с. «Организация отдыха и оздоровления детей: сборник научно-методических материалов» электронный «Организация отдыха и оздоровления детей: сборник научно-методических материалов»ISBN 978-5-9765-2095-0 /сост. Т.Ю. Захарченко – Магнитогорск.:МаГУ, 2014(РИНЦ).326 л НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ИНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 1995- 1998 ПЦКОВиСЗПиМ, педагог- организатор, педагог ДО; 1998 - 2000 МУ ДО музей «ДКГ», методист; 2000-2003- ст. преподаватель кафедры художественного проектирования, МаГУ; 2002 - 2015 руководитель "АРТ- СТУДИИ" (дизайн костюма, дизайн ДПИ); 2011- 2015 гг. МБУ "Отдых" - Администрация города Магнитогорска, должность -начальник отдела организации отдыха и реализации путевок; 2003 -2016 - доцент кафедры Дизайна. Ныне ФГБОУ ВПО Магнитогорский государственный университет им. Г.И. Носова», ИСАиД 2016–по настоящее время доцент кафедры «Градостроительство» ИАиД СФУ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ |
|
Институт архитектуры и дизайна СФУ, 2010-2024 г. Редакция сайта